為鼓勵國內中部地區技職校院資源分享、校際之間的交流和彼此間經驗的傳承，並以提升學校教學品質，培養學生就業競爭力，教育部特補助中區技職校院執行「中區技職校院區域教學資源中心計畫」。
中區技職校院區域教學資源中心以國立雲林科技大學為中心學校，第一期程計畫（95-97年度計畫）執行期間，邀請苗栗、台中、彰化、南投、雲林、嘉義等縣市之１８所技職校院擔任夥伴學校，並於第二期程(99年計畫)計畫中，邀請四所新加入夥伴學校參與本計畫，將中區技職聯盟原先的１８所技職校院擴增至２２所，共同組成中區技專校院教學資源聯盟，以廣納不同技職特色，使中區技職校院呈現出豐富多元的樣貌。
「中區技職校院區域教學資源中心計畫」之目的在於藉由本計畫提升中區技職校院專業銜接、教學策略提升與網路資源分享、教師評鑑與教學成效改善，並達到倍增學生學習成效的目的。國立雲林科技大學以建立全方位之區域教學資源中心為主要計畫目標，有效整合與運用國內中部地區技職校院資源及教學能量，協助夥伴學校完成教育部獎勵科技大學及技術學院教學卓越計畫所訂教學制度面之基本建置工作，並透過發展教師教學專業職能、改善教學實務策略及建立資源共享的策略聯盟等具體措施，以提升教學品質和教學效能，且強調學生基礎能力之教學創新性、啟發性、效益性與推廣性，獎勵教師製作教材媒體與應用資訊科技教學、建立校際課程交換平台等教學資源共享平台，以達到各校特色及資源的有效整合，提升高等技職校院之教學品質和教育功能，培養出具高度就業競爭力與核心能力的人才。未來將持續推動校際資源整合，建立完善中部地區技職校院策略聯盟機制，以達永續發展之經營模式。
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